Alternancia - Revista de Educación e Investigación Vol. 6 No. 11 (2024)
Published: 2024-07-18
EDITORIAL
Editorial
Editorial📄 Pág. 11-12
RESEARCH ARTICLES
School absenteeism and emotional deprivation: educational reality in upper class adolescents in Comalcalco, Tabasco
Ausentismo escolar y la deprivación emocional: realidad educativa en adolescentes de clase alta en Comalcalco, TabascoEducational leadership in the knowledge society
Liderazgo educativo en la sociedad del conocimientoValidation of the Rosenberg self-esteem scale in students of the Adventist University of Bolivia
Validación de la escala de autoestima de Rosenberg en estudiantes de la Universidad Adventista de BoliviaReading Comprehension Levels: The impact of audiovisual material on English as a foreign language learners
Niveles de Comprensión Lectora: Impacto del material audiovisual en aprendices de Inglés como Lengua ExtranjeraQuality of life and psychological well-being in parents of children diagnosed autism spectrum disorder from the Center for neurological development Communicates in the city of Cochabamba-Bolivia
Calidad de vida y bienestar psicológico en padres de niños diagnosticados con trastorno del espectro autista del Centro de desarrollo neurológico Comunica en la ciudad de Cochabamba -BoliviaIdentification of indicators to measure polarization among scientific staff in Bolivian public universities
Identificación de indicadores para medir la polarización del personal científico en universidades públicas de BoliviaAI-assisted review of teaching competencies for comprehensive training of health professionals in Ecuador
Revisión asistida por IA de las competencias docentes para la formación integral de profesionales de la salud en EcuadorESSAYS
Social networks and school coexistence: under the scopic regime of digital life
Redes sociales y convivencia escolar: bajo el régimen escópico de la vida digital📄 Pág. 110-122
Normal schools and initial training: a social, historical and complex web
Escuelas normales y formación inicial: una trama social, histórica y compleja📄 Pág. 123-134