• María-José Opazo Pérez
  • Instituto de Estudios Avanzados en Educación de la Universidad de Chile
  • Chile
  • PhD en Educación
  • Mario Garay Aguilar
  • Universidad de Magallanes
  • Chile
  • Doctor en Ciencias de la Educación
  • Macarena Verástegui
  • Fundación Promaestro
  • España
  • Doctora
  • Marco Antonio Villalta Paucar
  • Universidad de Santiago de Chile
  • Chile
  • Doctor en Ciencias de la Educación
  • Luz del Carmen Montes Pacheco
  • Universidad Iberoamericana Puebla
  • México
  • Doctora
  • Lizzie Edmea Narváez Díaz
  • Universidad Autónoma de Yucatán
  • México
  • Dra. en Innovación en Tecnología Educativa
  • Magaly Hernández Aragón
  • Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca
  • México
  • Doctora en Investigación e Innovación Educativa.
  • María Alejandra Marcelín Alvarado
  • Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa
  • México
  • Doctora en Estudios Regionales
  • Luis Fabián Gutiérrez-Fallas
  • Universidad de Costa Rica
  • Costa Rica
  • Doctor en Educación
  • Luciana Angiolillo
  • Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Universidad Nacional de La Plata
  • Argentina
  • Lic. y Prof. en Educación Física
  • Magdiel Gómez Muñiz
  • Universidad de Guadalajara
  • México
  • Maestro en Filosofía y Doctor en Educación
  • María Alejandra Domínguez
  • UNCPBA
  • Argentina
  • Prof. De Matemática y Física. Licenciada en Educación Matemática. Doctora en Ciencias de la Educación
  • Mariela Cristina Dejo Vásquez
  • Universidad de Lima; Universidad Femenina del Sagrado Corazón
  • Perú
  • Doctora en Psicología
  • Mariela Magdalena Hernández Valenzuela
  • Universidad Santo Tomás
  • Chile
  • Psicóloga, Magíster en Psicología
  • María José Sánchez Vazquez
  • Universidad Nacional de La Plata
  • Argentina
  • Doctora en Psicología
  • María Eugenia Boito
  • Universidad Nacional de Córdoba / Conicet
  • Argentina
  • Doctora en Ciencias Sociales