[1]
M. C. . Huerta Vega y K. J. . Vaca Moreno, «Límites de la influencia del profesor en la comprensión de ejercicios matemáticos en educación básica: Limits of the influence of the teacher in the understanding of mathematical exercises in basic education», alternancia, vol. 3, n.º 5, pp. 161–177, jul. 2021.