Vallejo Lucero, G. A., Pilamunga Asacata, D. E. y Moreno Alarcón, D. M. (2025) «Estrategias de enseñanza inclusiva y su impacto en el rendimiento académico de estudiantes con necesidades especiales», Alternancia - Revista de Educación e Investigación, 7(13), pp. 105–116. doi: 10.37260/alternancia.v7n13.10.