Briceño Nuñez, C. E. y Pernia Molina, R. (2024) «Niveles de Comprensión Lectora: Impacto del material audiovisual en aprendices de Inglés como Lengua Extranjera», Alternancia - Revista de Educación e Investigación, 6(11), pp. 58–66. doi: 10.37260/alternancia.v6n11.4.