Huerta Vega , Myrna Carolina, y Karina Janeth Vaca Moreno. 2021. «Límites De La Influencia Del Profesor En La comprensión De Ejercicios matemáticos En educación básica: Limits of the Influence of the Teacher in the Understanding of Mathematical Exercises in Basic Education». Alternancia - Revista De Educación E Investigación 3 (5):161-77. https://doi.org/10.33996/alternancia.v3i5.686.