Briceño Matheus, Vanessa Alexandra. 2025. «Inteligencia Artificial Como Herramienta Educativa Para Mejorar La práctica Docente En educación Inicial (Proyecto En ejecución)». Alternancia - Revista De Educación E Investigación 7 (12):3-13. https://doi.org/10.37260/alternancia.v7n12.10.