Moreira Cedeño, S. A., Monroy Villón, A. E., & Cevallos Velez, L. R. (2023). Fundamentos filosóficos de la Pedagogía Crítica de Paulo Freire. Alternancia - Revista De Educación E Investigación, 5(9), 77–87. https://doi.org/10.33996/alternancia.v5i9.1105