[1]
Briceño Nuñez, C.E. y Pernia Molina, R. 2024. Niveles de Comprensión Lectora: Impacto del material audiovisual en aprendices de Inglés como Lengua Extranjera. Alternancia - Revista de Educación e Investigación. 6, 11 (jul. 2024), 58–66. DOI:https://doi.org/10.37260/alternancia.v6n11.4.